Петровская академия наук и искусств. Крымское отделение

Это единственный на Южном берегу Крыма университет, который является государственным высшим учебным заведением IV уровня аккредитации. Цель проведения мероприятия – выработать механизм взаимодействия университета с потенциальными работодателями.
Открыл и провел первое заседание этого мероприятия ректор университета, доктор педагогических наук, профессор, член-корреспондент Академии педагогических наук Украины, заслуженный работник образования АР Крым и Украины Глузман А.В.
Он сообщил, что в университете сформирован высококвалифицированный научно-педагогический коллектив в составе: 47 докторов наук, профессоров, 108 кандидатов наук, доцентов, 8 заслуженных работников образования и культуры. В составе университета 6 факультетов.
Студенты и выпускники отличаются высоким уровнем профессиональной подготовки и воспитания. Ежегодно студенты заведения являются участниками и призерами всеукраинских олимпиад, конкурсов научных работ. Только выпускники факультета экономики и менеджмента в 2009г. удостоены 2 премиями Автономной Республики Крым, заняли первое и второе место в конкурсе студенческих научных работ МОН Автономной Республики Крым, а также заняли второе место на конкурсе Торгово-промышленной палаты Крыма.
С краткими презентациями выступили деканы факультетов, свое видение высказали гости университета.
Заведующий научно-методической лабораторией университета Грибанов В.В. внес предложение создать договорное объединение – научно-производственную систему «Курортополис «Большая Ялта», в рамках которого вуз и предприятия могли бы постоянно взаимодействовать в вопросах целевой подготовки кадров с ориентацией на потребности конкретного предприятия или организации.
Член-корреспондени, ученый секретарь Крымского отделения ПАНИ Слепокуров А.С. внес ряд конкретных предложений по созданию и функционировании инновационной структуры на базе университета. В частности, в рамках этой структуры студенты могли бы получать профессиональную ориентацию уже на 1-2 курсах, на 3 курсе уже оказывать платные услуги, а к моменту окончания вуза они могли бы стать профессиональными менеджерами или предпринимателями. Среди практических направлений деятельности могут быть крайне актуальные для курортного региона проблемы энергосбережения и развития сервиса в сфере курортов и туризма.